Готовые курсовые и дипломные работы

ЗМІСТ

Вступ

Розділ 1. Розвиток пізнавальних інтересів у учнів початкових класів як предмет психолого-педагогічного аналізу

1.1.       Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми    розвитку пізнавальних інтересів до навчання

1.2.       Пізнавальний інтерес як один з найважливіших мотивів навчання

1.3.       Усна народна творчість та фольклор в системі виховання та освіти молодших школярів

1.4.       Характеристика моделі розвитку пізнавального інтересу у учнів початкових класів до української мови

Висновки до першого розділу

Розділ 2. Вплив розробленої експериментальної моделі на формування у молодших школярів загальноосвітньої школи пізнавального інтересу до вивчення української мови засобами усної народної творчості

2.1. Організація і особливості досліджень стимулювання пізнавального інтересу у молодших школярів до української мови

2.2. Система роботи щодо формування пізнавального інтересу школярів засобами усної народної творчості на основі експериментальної моделі

2.3. Оцінка результатів експериментального дослідження, висновки та практичні рекомендації

Висновки до другого розділу

Висновки

Література

Додатки